Articles

Asystent Terapii Zajęciowej

przegląd

program asystenta Terapii Zajęciowej (OTA) to kompleksowy program 75 godzin kredytowych, 26 miesięcy przeznaczony do przygotowania praktyków OTA entry-level kończący się stopniem Associate of Science. Program jest oferowany przez School of Health Sciences (SHS) wraz z Indiana Wesleyan University Entry-Level Doctor of Occupational Therapy (OTD) program. Szkoła Nauk o zdrowiu obejmuje również zdrowie publiczne, trening sportowy i rozwija program fizykoterapii lekarza. W odpowiedzi na trendy w opiece zdrowotnej program przygotowuje studenta OTA do współpracy w doświadczeniach wewnątrzprofesjonalnych / międzyprofesjonalnych z innymi studentami na poziomie absolwentów i wykładowcami w Szkole Nauk o zdrowiu. Program OTA znajduje się w Greenwood Adult Education Center, na południe od Indianapolis.

celem programu jest przygotowanie uczniów do prowadzenia interwencji terapii zajęciowej pod kierunkiem terapeuty zajęciowego z osobami, które utraciły zdolności funkcjonalne do wykonywania codziennych czynności życiowych lub „zawodów”. Program ten przygotowuje absolwenta do egzaminu certyfikacyjnego National Board For Certification in Occupational Therapy (NBCOT) dla asystentów terapii zajęciowej i do wykonywania zawodu licencjonowanego specjalisty. Podstawowy program nauczania ma charakter doświadczalny i przygotowuje uczniów do kształcenia ogólnego, łącząc jednocześnie doświadczenia lekcyjne, laboratoryjne i terenowe/kliniczne. Wszystkie kursy prowadzone są w tradycyjnych salach stacjonarnych.

zróżnicowana wiedza edukacyjna i kliniczna Wydziału IWU jest główną siłą programu:

  • Julie Carson, MA, OTR / L, dyrektor programu OTA
    • 30 + lat jako praktyk
    • 15 + lat doświadczenia akademickiego
  • Sally Nurse, MS, OTR / L, koordynator prac terenowych OTA
    • 30 + lat praktyki
    • 5 + lat doświadczenia akademickiego
  • Lisa Willey, DMin, Cota Pełny etat Wydział OTA
    • 30 + lat praktyki
    • 5 + lat doświadczenia akademickiego
  • Marcia Shea, OTD, OTR / L, koordynator prac terenowych OTD, (który wcześniej praktykował jako OTA) pomaga w koordynacji Wspólne doświadczenia OTA / OTD
  • Douglas Morris, PhD, OTR / L, Katedra Terapii Zajęciowej, nadzoruje zarówno programy OTD, jak i OTA

Co To jest terapia zajęciowa?

lekarze Terapii Zajęciowej pytają: „co się dla ciebie liczy?”nie”, co się z tobą dzieje?”

Mówiąc najprościej, terapeuci zajęciowi i asystenci terapii zajęciowej pomagają ludziom przez całe życie uczestniczyć w rzeczach, które chcą i muszą robić, poprzez terapeutyczne wykorzystanie codziennych czynności (zawodów). Wspólne interwencje terapii zajęciowej obejmują pomaganie dzieciom niepełnosprawnym w pełnym uczestnictwie w sytuacjach szkolnych i społecznych, pomaganie osobom powracającym do zdrowia po urazach w odzyskaniu umiejętności oraz zapewnianie wsparcia starszym osobom doświadczającym zmian fizycznych i poznawczych.

Amerykańskie Stowarzyszenie Terapii Zajęciowej

wizja i misja programu OTA

misja OTA: Zapewnij skoncentrowany na Chrystusie empiryczny program asystenta terapii zajęciowej, który wspiera praktykę opartą na dowodach i dożywotnią współpracę wewnątrzprofesjonalną/międzyprofesjonalną, rozwój i przywództwo w służbie w zapewnianiu etycznej opieki skoncentrowanej na kliencie, opartej na zawodzie w codziennym życiu, reagującej na zmieniające się potrzeby świata.

OTA Vision: Przygotowanie początkujących asystentów Terapii Zajęciowej, którzy wykorzystują sztukę i naukę terapii zajęciowej, zobowiązani do dożywotniego charakteru Chrystusa, służąc jako wrażliwi kulturowo i innowacyjni agenci zmian w swoich społecznościach, ułatwiając zdrowie, dobre samopoczucie i udział w zajęciach/zajęciach przez całe życie.

efekty uczenia się programu OTA

efekty uczenia się programu odzwierciedlają wyniki Rady Akredytacyjnej ds. edukacji Terapii Zajęciowej (ACOTE) i pożądane rezultaty misji edukacyjnej Uniwersytetu Indiana Wesleyan (IWU). Po zakończeniu programu Asystent Terapii Zajęciowej IWU, studenci będą mogli wykazać:

  1. postać Chrystusa*: postrzegaj siebie jako refleksyjną istotę zawodową z potrzebą równowagi w osobistym zdrowiu / wellness/duchowym charakterze, kreatywności oraz profesjonalnej wiedzy i umiejętności, które prowadzą do terapeutycznego wykorzystania siebie z różnymi klientami/populacjami/społecznościami.
  2. zaangażowanie w Wewnątrzprofesjonalną / Międzyprofesjonalną współpracę opartą na dowodach: poprzez krytyczne myślenie i współpracę, zademonstruj rozumowanie kliniczne i przeprowadzaj oparte na dowodach naukowych interwencje skoncentrowane na kliencie, które umożliwiają wydajność i zaangażowanie w znaczące zawody wspierające zdrowie, dobre samopoczucie i uczestnictwo w życiu.
  3. : rozpoznawać, spełniać i wspierać różnorodne potrzeby zawodowe klientów / populacji w ich społecznościach-demonstrując przywództwo pracowników, przyczyniając się do zaspokajania zmieniających się potrzeb świata i promując zdrowie, dobre samopoczucie, integrację i jakość życia.
  4. zaangażowanie Zawodowe: komunikować się skutecznie i etycznie; wykazać stypendium przygotowanie do uczenia się przez całe życie w obecnych i pojawiających się obszarach praktyki; wykazać wsparcie dla organizacji zawodowych; i aktywnie wspierać klientów indywidualnych, organizacje, i potrzeb ludności.

*mieć charakter podobny Chrystusowi, to posiadać „owoc Ducha”, jak to jest wymienione w Galacji 5: 22-23. „Owocem Ducha jest miłość, która zawiera w sobie przymioty radości, pokoju, cierpliwości, uprzejmości, dobroci, wierności, łagodności i samokontroli.”Wydział stara się ucieleśniać i demonstrować wszystkie te cechy, traktując w ten sposób innych tak, jak traktowałby ich Chrystus. Jezus Chrystus był pokorny. (EW. Jana 13.1-5) i współczujący w jego służbie dla tych, z którymi miał kontakt (Efezjan 4.32).

misja Indiana Wesleyan University, aby być „skoncentrowaną na Chrystusie społecznością akademicką zaangażowaną w zmienianie świata poprzez rozwój studentów w charakterze, stypendium i przywództwo”, jest szczególnie podkreślona w trzech efektach uczenia się programu OTA. Stopień ten przygotuje osoby, które będą świadczyć usługi terapii zajęciowej tym, którzy z powodu niepełnosprawności, sytuacji życiowej lub ograniczeń doświadczają barier w angażowaniu się w umiejętności życiowe i będą to robić pod nadzorem zarejestrowanego terapeuty zajęciowego. Mateusz25:40 Stanów: „… cokolwiek uczyniłeś dla jednego z tych najmniejszych moich braci i sióstr, uczyniłeś dla mnie.”W świetle tego pisma, ten proponowany program ułatwi iwu dążenie do zostania wielkim Uniwersytetem.

  • 29% przewidywany wzrost zatrudnienia w USA ,2016-2026 * Bureau of Labor Statistics
  • $46,604 średnia płaca rynkowa w USA, (2018/2019) * Burning Glass Labor insights tool

poza kampusem usługi biblioteczne (OCL)

zajęcia biblioteczne są świadczone uczniom na początku ich programu w IWU. Usługi referencyjne i dostarczania dokumentów dają studentom dostęp do wszystkich zbiorów Biblioteki Jacksona na kampusie mieszkalnym IWU, a także usług Centrum Zasobów instruktażowych, usług wypożyczeń międzybibliotecznych oraz wielu książek elektronicznych i czasopism internetowych. Aby uzyskać więcej informacji, zobacz indwes.edu/ocls.

proces akredytacji programu OTA

Indiana Wesleyan University jest akredytowany przez Higher Learning Commission (HLC), www.hlcommission.org, 312-263-0456 Inne akredytacje i stowarzyszenia Indiana Wesleyan University są dostępne na stronie www.indwes.edu / o / iwu-profil / akredytacja.

program asystenta terapii zajęciowej złożył wniosek o akredytację i uzyskał status kandydatury przez Radę Akredytacyjną ds. edukacji Terapii Zajęciowej (ACOTE) Amerykańskiego Stowarzyszenia Terapii Zajęciowej (Aota), z siedzibą 6116 Executive Boulevard, Suite 200, North Bethesda, MD 20852-4929. Numer telefonu ACOTE c / o AOTA to (301) 652-6611.a jego adres internetowy to www.acoteonline.org. Program musi mieć ocenę wstępną, ukończyć ocenę na miejscu i uzyskać status akredytacji, zanim jego absolwenci będą mogli przystąpić do krajowego egzaminu certyfikacyjnego na asystenta terapii zajęciowej administrowanego przez National Board For Certification in Occupational Therapy (NBCOT). Po pomyślnym ukończeniu tego egzaminu osoba zostanie certyfikowanym asystentem Terapii Zajęciowej (Cota). Ponadto wszystkie państwa wymagają licencji w celu wykonywania; jednak licencje państwowe są zwykle oparte na wynikach egzaminu certyfikacyjnego NBCOT.

zauważ, że skazanie za przestępstwo może mieć wpływ na zdolność absolwenta do zasiadania do egzaminu certyfikacyjnego NBCOT lub uzyskania licencji państwowej.

po pomyślnym zakończeniu pełnego procesu akredytacji, absolwenci Programu będą mogli przystąpić do krajowego egzaminu certyfikacyjnego na asystenta terapii zajęciowej administrowanego przez Krajową Radę certyfikacji w Terapii Zajęciowej (NBCOT). Po pomyślnym ukończeniu tego egzaminu osoba będzie certyfikowanym asystentem Terapii Zajęciowej (COTA). Ponadto wszystkie państwa wymagają licencji w celu praktykowania; jednak licencje państwowe są zwykle oparte na wynikach egzaminu certyfikacyjnego NBCOT. Należy pamiętać, że skazanie za przestępstwo może mieć wpływ na zdolność absolwenta do zasiadania do egzaminu certyfikacyjnego NBCOT lub uzyskania licencji państwowej.

Krajowa Rada certyfikacji w Terapii Zajęciowej zgłasza wyniki egzaminu certyfikacyjnego dla wszystkich programów terapii zajęciowej pod następującym linkiem: https://secure.nbcot.org/data/schoolstats.aspx

Rada Akredytacyjna ds. edukacji Terapii Zajęciowej (ACOTE)
Dział akredytacji c/o
Amerykańskie Stowarzyszenie Terapii Zajęciowej (Aota)
6116 Executive Boulevard, Suite 200
North Bethesda, MD 20852-4929
numer telefonu do AOTA to: 1-301-652-6011
www.acoteonline.org

programy edukacyjne acote® accredited occupational therapy and occupational therapy assistant spełniają wymagania edukacyjne Stanów we wszystkich stanach, Dystrykcie Kolumbii i Portoryko. Studenci kończący program edukacyjny acote ® akredytowane terapii zajęciowej i Terapii Zajęciowej asystent są uprawnieni do podjęcia Krajowej Rady certyfikacji w Terapii Zajęciowej (NBCOT) egzamin certyfikacyjny i ubiegać się o licencję we wszystkich stanach, Dystrykt Kolumbii i Puerto Rico. Więcej informacji na temat państwowych kwalifikacji i wymagań dotyczących licencji można znaleźć na stronie internetowej Aota State Licensure.

Dodaj komentarz

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany.